Page 8 - Total Quality Management (TQM) dalam Manajemen Pembelajaran
P. 8

Prinsip Penyusunan RPS








                                                                                                                                       1.  RPS merupakan dokumen program


                                                                                                                                           pembelajaran yang dirancang untuk


                                                                                                                                           menghasilkan lulusan yang memiliki



                                                                                                                                           kemampuan sesuai CPL yang telah ditetapkan,


                                                                                                                                           sehingga harus dapat dijalankan oleh



                                                                                                                                           mahasiswa pada setiap tahapan belajar pada


                                                                                                                                           mata kuliah terkait.


                                                                                                                                      2.   RPS dititik beratkan pada bagaimana memandu



                                                                                                                                           mahasiswa untuk belajar agar memiliki


                                                                                                                                           kemampuan sesuai dengan CPL lulusan yang



                                                                                                                                           dibebankan pada mata kuliah, bukan pada


                                                                                                                                           kepentingan kegiatan dosen mengajar.



                                                                                                                                      3.   c)  Pembelajaran yang dirancang dalam RPS


                                                                                                                                           adalah pembelajaran yang berpusat pada


                                                                                                                                           mahasiswa (student centered learning disingkat



                                                                                                                                           SCL)


                                                                                                                                     4.    RPS wajib ditinjau dan disesuaikan secara



                                                                                                                                           berkala sesuai perkembangan ilmu pengetahuan


                                                                                                                                           dan teknologi.
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13